祁阳县班主任工作案例
一起走过的闪亮的日子
作者: 祁阳四中 唐建军 来源: 本站 时间:2017年03月22日 字体:[] 留言
  人们常说:教师是人类灵魂的工程师。班主任作为学生生命旅程中的成长导师,就要实施有灵魂的教育,就应倾尽所能去帮助他们成长、塑造学生更好的灵魂、培养学生更加优秀的品质,让他们在懵懂的少年阶段成就初期的辉煌,形成对人生、对世界的独到见解。
  2015年8月的一天我突然接到学校通知——担任高三理科435班班主任。我诧异于此,顿时感觉周围的一切都变了色——灰蒙蒙的。因为我已在暑假中盘算如何带好新一届高一新生,如何去迎接这一批00后;同时我也了解到这个班级有诸多的问题,尤其是出过一次大事件。学生们大都有一定的心理阴影,对高考缺乏信心。但就是这样一个班级却和我一起走过了一年的闪亮日子。
  小帆,典型“学渣”,五毒俱全。报到第一天发型古怪,着装异类,耳朵上还有一个“钉”。这样的学生的确不一般,骨子里透露出一股痞气。于是,我对他进行正面教育,硬性要求将这些改掉,否则不准报到。经过我的软磨硬泡,他暂时屈服了,换衣服去耳钉。在接下来的一个月的时间里,我隔三差五地找他,与他交流,他告诉我说:“老师并不是我要那样,因为之前的老师不青红皂白地打过我一次,最近又看了些港台的警匪剧,想给老师一点警告,我不是好惹的,千万不能和我动手,否则……”了解原因后,我对症下药,摆事实,讲道理,与家长沟通。他转变了!由心理灰暗的”另类” 实现了向自信自强的闪亮转变:月考实现了200分的突破;在2016年普通高等院校单招考试中以优异的成绩被软件学院录取。国庆节时,他拎了水果回来探望我,说:“老师,读了这么多年的书,我最欣赏和最应该感谢的人就是您了。在我最无助的时候,您拉了我一把,告诉我怎样做人,怎样去适应这个环境,现在的我对自己很有信心,再多的千言万语都汇成两个字——感谢!感谢您陪我走过了这闪亮的一年!”
  “水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”师者的职能不就是荡水、击石吗?让每个学生都处于一种“亲临其境”、“深深卷入”的主动、兴奋的状态之中,让每个学生都展现自己的闪亮之处。
  小波,班长,我的得力助手,能独挡一面,有超强的组织能力。但是,高二的时候他没有担任班长,这是为什么呢?其实,他原来在初中担任过三年的班长,有能力也有经验,但自从高二文理分科分到435班以来他就开始堕落颓废了,因为他在这个班级没有看到希望,班上气氛死气沉沉,心里有想法却找不到老师倾诉。如果同学们发生一点点小问题被老师碰到了,就得接受一顿劈头盖脸的大骂,弄得大家是看到老师就像老鼠见到猫一样,所以什么都不想做,同时成绩也一落千丈,总之一句话,没劲!但就在我接手这个班一周后,我要求班上所有的同学给我提点意见,指出我在管理上面还有哪些不足,以便于我和他们互相交流。他给我写了一封五页的信,他说:“老师,您为什么不早点来带我们呀?不然我也不会将高二一年白白浪费了,组织能力没锻炼,书也不想读,还学到不好的习惯。但是从8月20号报到那天看到您,年轻、和气、细致,我心里重燃了希望,马上跑到寝室叫没有报到的同学都要来看看你。经过和您一周的接触,我更发现了您的大气、勤勉,特别是为我们注入了一剂正能量,所以我参加了班长竞选,而且是志在必得,所以班上了解我的哥们都很挺我,以至我现在成功当选。我要为这个班级出力,让大家从以前的阴影中走出来,发挥我们的闪亮点,让老师和同学们都看看咱们435班也不弱。”果然,他的能力展现出来了:成立新的班委会、安排卫生分组、布置教室、成立班费管理小组、制订班级公约……各项工作进行得有条不紊。我也长长舒了一口气,悬着的心放了下来,接班以来我第一次没有失眠了。在接下来的一个月,435班获得“风纪”“卫生”两面流动红旗,期末也被评为“先进班集体”,同时我连续第五次被评为“优秀班主任”。
  许多的事,成了败了,还可以重来;许多的花,开了谢了,还可以盛开;唯有鲜活的生命,只有一次精彩。教育的路,还很长很长……继续,我走在路上。
  翻检十多年的班主任历程,是一次次心灵的洗礼与升华。当岁月过滤去太多过往,在班主任路途上,这些,却成了闪亮的足迹。
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